Lärmiljöer och lekmiljöer för hälsa, lärande och utveckling 

Teaming / Partners

Driven av att ha sett organisationer förändra sin syn på barns utemiljöer som lärmiljöer. Extremt noga med att skapa tillit till barns bästa i processer och organisationer när vi tillsammans utvecklar hållbara samhällen.

Torbjörn Wrange

ASU

Skapar trygghet kring de juridiska frågorna som alltid finns under ytan i frågorna om ansvaret för barns utemiljöer. Magnus jobbar även som Chefsåklagare. 


Magnus Bohlin

ASU - partner

Kreativ landskapsarkitekt specialiserad på barns utemiljöer som får oss att förstå vikten av att tänka i nya banor. Hon ger oss perspektiv på barns landskap och förmedlar barnperspektivet på ett sätt som får oss att vilja bli barn på nytt! 

Helle Nebelong

hellenebelong.com

Med lång erfarenhet av arbete med barnets mänskliga rättigheter arbetar Gabriella idag med lärande utvärderingar med barnrättsperspektiv  Segregation, diskriminerande normer och socioekonomiska förutsättningar är hinder som behöver belysas och hanteras för att en socialt hållbar utveckling ska kunna realiseras.

Gabriella Olofsson

ASU - partner

Skolmiljödesigner och forskare i gränslandet mellan miljöpsykologi och arkitektur kopplat till lärmiljöer. Globalt anlitad för att transformera skolkultur genom att förändra platsen och samtidigt gifta kulturen med platsen. 

Peter Lippman 

placescreatedforlearning.com

Mästare på att att illustrera och synliggöra det svårupptäckta. Han kommer synliggöra mellanrummet där det nya tar form

Pedagog - författare - underhållare 

Tor Våge 

www.imellanrummet.se

"Independent researcher" som sprider kunskap över nationsgränser för förändring av stadsplanering i en hälsosam och barnvänlig riktning. Med fokus på barns lek, rörelsefrihet samt möjlighet att få utmanas och bedöma risk på egen hand..  

Tim Gill

rethinkingchildhood.com

              Forskare

Forskar och samverkar om utveckling av utemiljöer för och med barn, i närmiljö, på skolgård och lekplats. Docent i landskapsplanering vid SLU i Alnarp

Märit Jansson

Forskar på vikten av fri lek kopplat till barns utveckling med fokus på riskfylld lek. Professor vid Högskolan Dronning Maudes Minne i Trondheim

Ellen Beate Sandseter

Forskar på de förmågor vi människor behöver tillägna oss för att kunna leva vårt liv fullt ut fysisk aktiva genom hela livet. Ledande forskare kring physical literacy.

Dean Kriellaars
Kontakt